按照通榆縣委辦《關(guān)于在全縣廣泛深入宣講六個“為什么”》的通知（通辦發(fā)[2009]57號）文件精神，我局組織了系統(tǒng)工作人員在三樓會議室聽取了宣講員關(guān)于《六個“為什么”》的宣講報告。宣講團由4名政治素質(zhì)高、理論功底扎實、語言表達能力較強、有較豐富宣講經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)同志和理論工作者組成。宣講團分六個專題進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。宣講中，宣講成員堅持理論聯(lián)系實際，堅持“三貼近”原則，以鮮明的觀點、詳實的分析、透徹的說理、通俗易懂的語言、生動鮮活的事例，深入淺出的闡述了學(xué)習(xí)好、宣傳好、運用好《六個“為什么”》的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。通過宣講團的宣講和組織討論交流，使我們農(nóng)機系統(tǒng)的每一名職工都真正理解了《六個“為什么”》的真正涵義，并將其同科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，用以指導(dǎo)自己的工作實際。大家認為，要繼續(xù)加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，要勤學(xué)習(xí)、多研究，不斷豐富自身修養(yǎng)。將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際工作有機結(jié)合，開創(chuàng)農(nóng)機工作新局面。

通榆農(nóng)機局 夏春艷 報道