雙遼市農(nóng)機(jī)校今年被市農(nóng)業(yè)局認(rèn)定為新型職業(yè)農(nóng)民培育機(jī)構(gòu)。接到認(rèn)定通知后，農(nóng)機(jī)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格按照《雙遼市2014年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實(shí)施方案》安排部署培訓(xùn)工作。

　　為了搞好新型職業(yè)農(nóng)民培育工作，校領(lǐng)導(dǎo)首先考慮到要想提高新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)質(zhì)量，首先要加強(qiáng)培育基地師資培訓(xùn)力度，提高教師素質(zhì)。俗話說(shuō)：打鐵還需自身硬，要想培育一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍，就要求教師素質(zhì)必須過(guò)硬。本著這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，校領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系，最后選定了山東濰坊的福田雷沃國(guó)際重工股份有限公司作為教師培訓(xùn)地點(diǎn)，選派4名骨干教師前去學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回來(lái)后，都深有感觸地說(shuō)：“學(xué)習(xí)真應(yīng)該是活到老學(xué)到老，知識(shí)需要不斷更新”，在這4名骨干教師的帶動(dòng)下，在農(nóng)機(jī)校教師中形成了“比學(xué)趕幫超”的良好學(xué)習(xí)氛圍，全體教師的綜合素質(zhì)得到了全面提高，為圓滿完成2014年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)提供了可靠的師資保障。